Dificultad en el Desarrollo de las Capacidades Físicas Básicas en los Niños de 5to Grado del Nivel Primario en el Centro Educativo Francisco del Rosario Sánchez, Distrito 10 Regional 06 Municipio Jima Abajo Provincia la Vega, Año Escolar 2023-2024. / Frandys Anderson Brito Veloz, Kelis María Brito Veloz ; asesor, Antonio Delgado Olivo
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Tesis y disertaciones académicas (Universidad Tecnológica del Cibao Oriental)Descripción: viii, 44 hojas : Tablas, fotografía ; 23x29cm, + 1 CD-ROMTema(s): Nota de disertación: Trabajo de Grado (Licenciatura en Educación Física ) Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2024 Resumen: En el marco del desarrollo integral de los niños en edad escolar, es esencial comprender y
promover el fortalecimiento de sus capacidades físicas básicas. En el Centro Educativo
Francisco del Rosario Sánchez, ubicado en el Distrito 06-10 de Jima Abajo, La Vega, durante
el año escolar 2023-2024, se ha llevado a cabo un enfoque pedagógico centrado en el fomento
de estas habilidades en los estudiantes de quinto grado del nivel primario.
La comprensión y promoción de las capacidades físicas básicas en esta etapa de desarrollo
revisten una importancia fundamental, ya que sientan las bases para un estilo de vida activo
y saludable en el futuro de los niños. Este trabajo investigativo se enfoca en examinar la
relación entre la edad, el desarrollo físico y las habilidades motrices fundamentales en los
niños de quinto grado en el mencionado centro educativo, con el propósito de identificar las
áreas de fortaleza y las posibles áreas de mejora en el desarrollo de estas capacidades. A
través de la observación directa, evaluaciones físicas y análisis de datos, se busca no solo
comprender el estado actual de las capacidades físicas básicas en estos niños, sino también
proponer estrategias y actividades que contribuyan a su desarrollo óptimo y a la adopción de
hábitos de vida activa y saludable desde temprana edad. En este sentido, el presente estudio
se presenta como un recurso valioso para educadores, padres y profesionales de la salud
interesados en promover el bienestar integral de los niños en el ámbito educativo.
Este es el trabajo final de grado en cual presentaremos el proceso de investigación acción que
llevamos a cabo en el centro previamente seleccionado y además de los resultados de esta,
dicha investigación está dividido en 4 capítulos.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis
|
Biblioteca UTECO En Estantería | e-Tesis (en CD) | EDU- EF 2024 B74 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej1 | Disponible | 23722 |
Navegando Biblioteca UTECO estanterías,Ubicación en estantería: En Estantería,Colección: e-Tesis (en CD) Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Trabajo de Grado (Licenciatura en Educación Física ) Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2024
Incluye referencia bibliográfica e índice.
En el marco del desarrollo integral de los niños en edad escolar, es esencial comprender y
promover el fortalecimiento de sus capacidades físicas básicas. En el Centro Educativo
Francisco del Rosario Sánchez, ubicado en el Distrito 06-10 de Jima Abajo, La Vega, durante
el año escolar 2023-2024, se ha llevado a cabo un enfoque pedagógico centrado en el fomento
de estas habilidades en los estudiantes de quinto grado del nivel primario.
La comprensión y promoción de las capacidades físicas básicas en esta etapa de desarrollo
revisten una importancia fundamental, ya que sientan las bases para un estilo de vida activo
y saludable en el futuro de los niños. Este trabajo investigativo se enfoca en examinar la
relación entre la edad, el desarrollo físico y las habilidades motrices fundamentales en los
niños de quinto grado en el mencionado centro educativo, con el propósito de identificar las
áreas de fortaleza y las posibles áreas de mejora en el desarrollo de estas capacidades. A
través de la observación directa, evaluaciones físicas y análisis de datos, se busca no solo
comprender el estado actual de las capacidades físicas básicas en estos niños, sino también
proponer estrategias y actividades que contribuyan a su desarrollo óptimo y a la adopción de
hábitos de vida activa y saludable desde temprana edad. En este sentido, el presente estudio
se presenta como un recurso valioso para educadores, padres y profesionales de la salud
interesados en promover el bienestar integral de los niños en el ámbito educativo.
Este es el trabajo final de grado en cual presentaremos el proceso de investigación acción que
llevamos a cabo en el centro previamente seleccionado y además de los resultados de esta,
dicha investigación está dividido en 4 capítulos.
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