| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
05113nam a22002777a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
DO-CoUTE |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20221124103148.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
221124b dr ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
DO-CoUTE |
| Language of cataloging |
spa |
| Transcribing agency |
DO-CoUTE |
| 041 ## - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
spa |
| 092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC) |
|---|
| Classification number |
EDU-OR 2022 G172 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
García Tejada, Mariela Antonia |
| Relator term |
sustentante |
| 245 1# - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Percepción de la APMAE Sobre la Labor de los Orientadores, Distrito Educativo 16-07. / |
| Remainder of title |
Mariela Antonia García Tejada, María Ysabel Paulino Concepción, María Aracelis Muñoz Lora ; asesor Mariberky Marte Serrano |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Cotuí, República Dominicana : |
| Name of publisher, distributor, etc. |
UTECO, |
| Date of publication, distribution, etc. |
2022 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
77 hojas : |
| Dimensions |
28cm. |
| Accompanying material |
+ 1 CD-ROM |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE |
|---|
| Dissertation note |
Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, Mención Orientación Escolar)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2022 |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc. note |
Incluye referencia bibliográfica e índice<br/> |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Índice -- declaración de autoría -- agradecimientos -- dedicatorias--resumen -- Capítulo I: Introducción -- Capítulo II: Revisión de literatura -- Capítulo III: Metodología -- Capítulo IV: Presentación de los resultados -- Capítulo V: Discusión y análisis de los resultados <br/> |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc. |
La transformación curricular exige nuevas formas para poder implementar el nuevo <br/>currículo en las Escuelas, pero estas nuevas prácticas no se están desarrollando en todos <br/>los centros. La APMAE debe estar vinculada al escenario educativo y ser responsable de <br/>noble tarea instruccional de los niños/as para que así la escuela deje de ser huérfana de <br/>personas de la comunidad que se preocupe por ella. <br/>El objetivo general consistió en Determinar la Percepción de la APMAE Sobre la <br/>Labor de los Orientadores, que laboran en los centros de la Zona Urbana, Distrito <br/>Educativo 16- 07 de Villa la Mata. Esta investigación tuvo un diseño no experimental, de <br/>corte transeccional y el tipo de la investigación fue descriptivo. <br/>La población para la presente investigación estuvo constituida por (45) miembros <br/>de la APMAE de los Centros Educativos de la zona urbana La Paloma, Martin Matías <br/>Suazo, Amor y Paz, Profesor Eugenio Genao Reyes y Liceo Miguel Ángel García Viloria. <br/>A continuación, se presentan los principales hallazgos encontrados en la <br/>investigación en función de los objetivos de la misma.<br/>En relación al objetivo No. 1: Se determinó que los miembros del APMAE en su <br/>mayoría son sexo del femenino, sus edades oscilan entre los 25 a 35 años, la gran mayoría <br/>están casados/as y todos residen en la zona urbana.<br/>En lo referente al Objetivo No. 2: Se comprobó que los miembros de la APMAE <br/>conocen un poco los principales roles que deben desarrollar los orientadores en el centro <br/>educativo, casi siempre los orientadores cumplen con su labor en el centro educativo, casi <br/>siempre perciben los miembros de la APMAE que son motivados los estudiantes del centro <br/>educativo en función de la labor del orientador, que a veces perciben que los orientadores <br/>del centro educativo realizan un seguimiento e individualizado requerido en su labor. <br/>Además, casi siempre perciben que los orientadores ofrecen las informaciones y apoyo a <br/>los padres y madres y amigo de la escuela.<br/>En cuanto al Objetivó No. 3: Se identificó que los miembros de la APMAE siempre <br/>perciben que los orientadores les brindan apoyo a las familias, perciben que los <br/>orientadores brindan a las familias: apoya la familia en las actividades escolares, apoya los <br/>esfuerzos de los maestros, apoyan a la escuela de acuerdo con sus posibilidades de tiempo <br/>e intelectuales y apoya la familia el cumplimiento de las normas de la institución. Además, <br/>que como miembro de la APMAE se siente muy satisfecho con los tipos de apoyo que le <br/>ofrecen los orientadores a la familia y que nunca como miembro de la APMAE han <br/>percibido debilidades por parte de los orientadores a la hora de brindarle apoyo a la familia.<br/>En relación al Objetivo No. 4: Se identificó que los miembros de la APMAE <br/>consideran que los orientadores cumplen con las funciones de: Diseña, desarrolla y evalúa <br/>programas de intervención y desarrolla de actividades y situaciones de aprendizaje a través <br/>de una evaluación previa.<br/>En referencia al Objetivo No. 5: Se comprobó que los miembros del APMAE <br/>afirmó que casi siempre cumple el departamento de orientación del centro educativo con <br/>la línea de intervención de los orientadores, que siempre han percibido que los orientadores <br/>ofrecen apoyo psicopedagógico, que los orientadores ofrecen apoyo psicoafectivo, los <br/>orientadores ofrecen apoyo a los estudiantes con NEE y que siempre han percibido que los <br/>orientadores si ofrecen apoyo a los estudiantes con vulnerabilidad.<br/> |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Paulino Concepción, María Ysabel |
| Relator term |
sustentante |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
María Aracelis Muñoz Lora, |
| Relator term |
sustentante |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Marte Serrano, Mariberky |
| Relator term |
asesor |
| 830 ## - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE |
|---|
| Uniform title |
Tesis y disertaciones académicas (Universidad Tecnológica del Cibao Oriental) |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
|---|
| Link text |
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| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Koha item type |
Tesis |
