Incidencia del Covid 19 en las Manifestaciones Conductuales de los Estudiantes, Distrito Educativo 16-07. / (Registro nro. 22096)

000 -LEADER
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control field DO-CoUTE
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040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency DO-CoUTE
Language of cataloging spa
Transcribing agency DO-CoUTE
041 ## - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title spa
092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC)
Classification number EDU-OR 2022 P373
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Pérez Nolasco, Emely Daniela
Relator term sustentante
245 1# - TITLE STATEMENT
Title Incidencia del Covid 19 en las Manifestaciones Conductuales de los Estudiantes, Distrito Educativo 16-07. /
Remainder of title Emely Daniela Pérez Nolasco, Solanlly María Vásquez Guzmán, Marialis Altagracia Severino Peña ; asesor Agustina De La Cruz
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Cotuí, República Dominicana :
Name of publisher, distributor, etc. UTECO,
Date of publication, distribution, etc. 2022
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent ix, 81 hojas :
Dimensions 28cm.
Accompanying material + 1 CD-ROM
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, Mención Orientación Escolar)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2022
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc. note Incluye referencia bibliográfica e índice<br/>
505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note Índice -- declaración de autoría -- agradecimientos -- dedicatorias--resumen -- Capítulo I: Introducción -- Capítulo II: Revisión de literatura -- Capítulo III: Metodología -- Capítulo IV: Presentación de los resultados -- Capítulo V: Discusión y análisis de los resultados <br/>
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. El objetivo general de esta investigación fue: Determinar la incidencia del Covid <br/>19, en las Manifestaciones Conductuales de los Estudiantes, Distrito Educativo 16-07. <br/>Este estudio está limitado al año escolar 2021-2022, en el centro educativo del Nivel <br/>Secundario Dr. Miguel A. García Viloria, Distrito 16-07 y tiene como alcance determinar <br/>la Como incide el Covid 19, en las manifestaciones conductuales<br/>En la presente investigación se ha desarrollado mediante un diseño no <br/>experimental debido a que no se manipularon variables. Según Hernández, Fernández y <br/>Baptista, (2014), en cuanto al tipo de estudio es descriptivo, ya que se describen <br/>fenómenos, situaciones, contextos y eventos como ocurren y se manifiestan en su <br/>contexto natural.<br/>La población de este estudio estuvo constituida por tres (3) orientadoras y una <br/>psicóloga, y 57 docentes que laboran en el centro educativo del Nivel Secundario Dr. <br/>Miguel A. García Viloria, Distrito Educativo 16-07de Villa La Mata. En esta <br/>investigación se usó una muestra censal, puesto que el tamaño de la población es <br/>relativamente pequeño, por lo que se utilizó el total de dicha población.<br/>Las principales conclusiones fueron: Que existe una alta incidencia del Covid 19 <br/>en las manifestaciones conductuales de los estudiantes en el centros educativos del Nivel <br/>Secundaria del Distrito 16-07, el centro Dr. Miguel A. García Viloria, ya que luego del <br/>regreso a la escuela por causa de la presencia de la pandemia del Covid 19, los <br/>estudiantes muestran menos interés en participar en las clases que se desarrollan, existe <br/>mayor aumento de las manifestaciones conductuales, lo que afecta el normal desarrollo <br/>de las clases.<br/>Los efectos de la pandemia han aumentado los problemas conductuales y <br/>emocionales de los estudiantes en el centro educativo del Nivel Secundario Dr. Miguel A. <br/>García Viloria, lo que ha incidido de manera negativa en el nivel de aprendizaje de los <br/>IX<br/>estudiantes, además se concluyó que con el confinamiento durante la pandemia se <br/>agravaron los problemas conductuales de los estudiantes. Los tipos de manifestaciones <br/>conductuales que presentan los estudiantes, por causa de la incidencia del Covid, son la <br/>agresión verbal, el desafío a la autoridad y las discusiones y el desorden<br/>Las causas o factores que generan las manifestaciones conductuales negativas de <br/>los estudiantes en el centro objeto de la investigación, casi siempre son los factores <br/>biológicos., los factores ambientales también fueron determinantes en la alta incidencia <br/>de las manifestaciones conductuales en los estudiantes, luego de la pandemia ocasionada <br/>por el Covid 19. <br/>Se ha implementado el Programa RETORNO A LA ALEGRÍA, para ayudar a los <br/>estudiantes a manejar el stress producto de la pandemia, la mayoría de los docentes dice <br/>que no, o el programa “Apoyo para un clima de aula positivo” para el manejo de las <br/>manifestaciones conductuales o conducta disruptivas y el programa de: “Apoyo tutoría” <br/>para ayudar en el aprendizaje de los estudiantes, luego del inicio de las clases <br/>presenciales. También, se está implementando el programa de “Apoyo psicopedagógico y <br/>psicoafectivo para el manejo de los estudiantes que presentan manifestaciones <br/>conductuales y se realza el “Trabajo con la familia”, para el manejo de los estudiantes <br/>con manifestaciones conductuales. <br/>En sentido general, se determinó que existe una alta incidencia del Covid 19, en las <br/>Manifestaciones Conductuales de los Estudiantes, en el centro educativo Dr. Miguel A. García <br/>Viloria del Distrito Educativo 16-07, por lo que se han realizado las siguientes <br/>recomendaciones. <br/>
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Source of heading or term Incidencia del Covid 19 en las Manifestaciones
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Vásquez Guzmán, Solanlly María
Relator term sustentante
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Personal name Severino Peña, Marialis Altagracia
Relator term sustentante
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Personal name Agustina De La Cruz
Relator term asesor
710 ## - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME
Relator term
830 ## - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE
Uniform title Tesis y disertaciones académicas (Universidad Tecnológica del Cibao Oriental)
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
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942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme
Koha item type Tesis
Existencias
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Collection code Permanent Location Current Location Shelving location Date acquired Inventory number Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
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