Incidencia del orientador y docente en el aprendizaje de los niños con trastornos de dislexia y discalculia en el centro educativo Victoriano Santos Hilario de jornada escolar extendida del Distrito Educativo 16-01 de Cotuí, año escolar 2016-2017/Dayanara Vicente Muñoz y Johanna Rosaliz Hilario De La Cruz
Vicente Muñoz,Dayanara
Incidencia del orientador y docente en el aprendizaje de los niños con trastornos de dislexia y discalculia en el centro educativo Victoriano Santos Hilario de jornada escolar extendida del Distrito Educativo 16-01 de Cotuí, año escolar 2016-2017/Dayanara Vicente Muñoz y Johanna Rosaliz Hilario De La Cruz - Cotuí, República Dominicana : UTECO, 2017 - 84 hojas : Ilustraciones ; 28cm. - Tesis y disertaciones académicas (Universidad Tecnológica del Cibao Oriental) .
Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, Mención Orientación Escolar)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2017
Incluye referencia bibliográfica e índice
Incidencia del orientador y docente en el aprendizaje
Incidencia del orientador y docente en el aprendizaje de los niños con trastornos de dislexia y discalculia en el centro educativo Victoriano Santos Hilario de jornada escolar extendida del Distrito Educativo 16-01 de Cotuí, año escolar 2016-2017/Dayanara Vicente Muñoz y Johanna Rosaliz Hilario De La Cruz - Cotuí, República Dominicana : UTECO, 2017 - 84 hojas : Ilustraciones ; 28cm. - Tesis y disertaciones académicas (Universidad Tecnológica del Cibao Oriental) .
Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, Mención Orientación Escolar)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2017
Incluye referencia bibliográfica e índice
Incidencia del orientador y docente en el aprendizaje