000			03393nam a22003377a 4500
999			_c21659 _d21659
003			DO-CoUTE
005			20220623144950.0
008			220518b dr ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aDO-CoUTE _bspa _cDO-CoUTE
041			_aspa
092			_aEDU-CS 2021 S15
100	1		_aSantos Robles, Anyelis _esustentante
245	1		_aUso y manejo de las herramientas tecnológicas por los docentes de ciencias sociales del nivel secundario del distrito Educativo 16-02. / _bAnyelis Santos Robles, Ana Mercedes Hernández Frías, María Adalgisa Concepción de la Cruz y otros seis ; asesor Jenniffer Disla
260			_aCotuí, Republica Dominicana : _bUTECO, _c2021
300			_axxii, 60 hojas : _bFotos ; _c30cm. _e+ 1 CD-ROM
502			_aTrabajo de grado(Licenciatura en Ciencias Sociales) --Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2021
504			_aincluye referencia bibliográfica e índice
505			_aÍndice -- declaración de autoría -- agradecimientos -- dedicatorias--resumen -- Capítulo I: Introducción -- Capítulo II: Revisión de literatura -- Capítulo III: Metodología -- Capítulo IV: Presentación de los resultados -- Capítulo V: Discusión y análisis de los resultados
520			_aEl proyecto de investigación que se describe a continuación, es una propuesta que está dirigido a las docentes de Ciencias Sociales del Nivel Secundario de los Centros Educativos del Distrito Educativo 16-02, de Fan tino, el cual consiste en una propuesta sobre el Uso y Manejo de las Herramientas Tecnológicas, que se concibe como una estrategia en beneficio de los aprendizajes de los estudiantes, pues su elaboración, ejecución y seguimiento requiere previamente del fortalecimiento de las competencias en el uso de la TIC. Además, con esta propuesta se pretende general y proyectar una nueva visión de cómo hacer un Uso y Manejo de las Herramientas Tecnológicas por parte de los Docentes de Ciencias Sociales, la propuesta es pertinente, ya que la misma responde a los lineamientos de investigación de la UTECO. Finalmente, con este proyecto podemos concluir que la formación en el Uso y Manejo de las Herramientas Tecnológicas por parte de los Docentes de Ciencias Sociales del Nivel Secundario del Distrito Educativo 16-02. se puede apreciar que: Se verá un cambio con al desempeño, disponibilidad en el uso y manejo eficiente de la TIC de los docentes de Ciencias Sociales del Distrito Educativo 16-02 de Fantino. Se evidenciará un personal docente con competencias didáctica, haciendo un uso adecuado de las distintas estrategias de enseñanza aprendizaje a través de las distintas plataformas digitales habilitada para la educación a distancia.
650			_aUso y manejo de las herramientas tecnológicas
700	1		_aConcepción de la Cruz, María Surely _eSustentante
700	1		_aVásquez Bautista, María Isabel _eSustentante
700	1		_aVásquez Almonte, Sorilenny Francisca _eSustentante
700	1		_aHernández Durán, Yajaira _eSustentante
700	1		_aMarte Viloria, Yabenni _eSustentante
700	1		_aFernández Rodríguez, Wenel De Jesús _eSustentante
700	1		_aDisla, Jenniffer Karina, _eAsesor
830			_aTesis y disertaciones académicas (Universidad Tecnológica del Cibao Oriental)
856			_yHaga Click Aquí para Descargar en Texto Completo
942			_2LC _cTH