TY  - BOOK
AU  - Peralta Figueroa,Betania
AU  - Betania Peralta Figueroa
AU  - Yelenny Herrera Molina
AU  - Arisleyda Lorenzo Gálvez
AU  -  Ana Hilda Reyes
AU  -  Inmaculada Marte
TI  - Implementación de las TIC Como Recurso para Mejorar el Aprendizaje en el  Nivel Inicial en el Distrito Educativo 16-01. / 
PY  - 2024///
CY  - Cotuí, República Dominicana ; 
PB  - UTECO, 
KW  - Técnicas Estudiantil
N1  - Trabajo de Grado (Licenciatura en Educación, Mención Inicial) Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2024; Incluye referencia bibliográfica e índice

N2  - Esta investigación se realizó del Centro Modelo de Educación Inicial (CMEI) Juan 
Sánchez Ramírez del Distrito Educativo 16-01 de Cotuí. La misma tuvo como propósito 
“Verificar la implementación de las TIC como recurso para mejorar el aprendizaje en el 
Nivel Inicial en el Distrito Educativo 16-01, Cotuí”. 

La investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo. De acuerdo a Hernández, 
(2016), este busca especificar las propiedades, características y perfiles de las personas, 
grupos, comunidades, procesos objetos de cualquier fenómeno, que se someta a un análisis. 
El diseño utilizado fue el no experimental, con un tipo de estudio descriptivo. Las técnicas 
utilizadas fueron la encuesta y la observación directa, las informantes claves fueron 8 
docentes del Nivel Inicial.
El objetivo general de este proyecto consiste: En proponer la implementación de una 
herramienta tecnológica para mejorar el aprendizaje en el Nivel Inicial del Distrito Educativo 
16-01, Cotuí.

La realización de este proyecto es de gran importancia, puesto que las 
implementaciones de las TIC proporcionan una forma de enseñanza-aprendizaje actualizada
en el Nivel Inicial, mediática e innovadora capaz de agilizar el proceso de forma constructiva 
y sobre todo significativa comprendiendo así los fenómenos ocurridos en nuestro entorno.
Entre las principales conclusiones se encuentra que: 
En el campo de la educación el uso de las TIC favorece y beneficia el proceso de 
aprendizaje de los estudiantes. 

Los alumnos con recursos tecnológicos educativos se les brindan la oportunidad de 
aprender y consolidar nuevos conocimientos. 
Las TIC juegan un papel importante en el aprendizaje, dando la posibilidad de 
expresarse y comunicarse con los demás, superar obstáculos, metas, desafíos, sobre todo, 
respetar la diversidad cultural, proporcionar una educación más inclusiva y al alcance de 
toda la humanidad
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