Adames Lora, Daysi María <br/><br/>
Utilización de aplicaciones y recursos digitales en el proceso enseñanza-aprendizaje segundo ciclo nivel primario, de la escuela primaria Emiliano Espaillat perteneciente al  Distrito Educativo 16 – 02 Fantino, Prov. Sánchez Ramírez, Rep. Dom. /  
Daysi María Adames Lora, Deyaneris Marte Mendoza, Yuleika Alt. Delgado Heredia ; asesor Arelis García Tati 
 - Cotuí, República Dominicana :  UTECO,  2023 
 - xiii, 207 hojas :  Fotos ;  28cm.  + 1 CD-ROM 
 - Tesis y disertaciones académicas (Universidad Tecnológica del Cibao Oriental) .
<br/><br/>Tesis (Especialidad en Informática con Orientación a la Enseñanza)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2023. 
<br/><br/>Incluye referencia bibliográfica e índice 
<br/><br/>Índice -- declaración de autoría -- agradecimientos -- dedicatorias--resumen -- Capítulo I: Introducción -- Capítulo II: Revisión de literatura -- Capítulo III: Metodología -- Capítulo IV: Presentación de los resultados -- Capítulo V: Discusión y análisis de los resultados 
<br/><br/> En el centro educativo Escuela Primaria Emiliano Espaillat, específicamente en el <br/>segundo ciclo nivel primario, en el área de Lengua Española, se pudo constatar mediante <br/>la observación directa y la aplicación de una lista de cotejos para evaluar los docentes, que <br/>los mismos integran muy poco los recursos y aplicaciones digitales en su labor docente. En <br/>este orden, el principal problema es que los mismos no están alfabetizados adecuadamente <br/>en el ámbito digital y también se verificó, en cuanto al manejo y uso de los equipos en la <br/>implementación de las herramientas TIC, que conocen muy pocas aplicaciones o casi <br/>ninguna de las tantas que se pueden integrar e implementar en las distintas áreas y que esto <br/>no les permite innovar en su labor docente. Esto a pesar de que han recibido algunos <br/>entrenamientos al respecto. También se verifico dificultades con el servicio de internet del <br/>centro. <br/>El objetivo general de esta investigación es implementar aplicaciones y recursos <br/>digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje segundo ciclo nivel primario, en el centro <br/>objeto de estudio, perteneciente al distrito educativo 16 – 02 Fantino, prov. Sánchez <br/>Ramírez, Rep. Dom, para lo cual se pretende realizar una investigación preliminar. En <br/>cuanto a la metodología, la investigación se desarrolla mediante un diseño no experimental <br/>debido a que no se manipulan variables. Para apoyar el diseño se escogió el tipo de estudio <br/>descriptivo y en cuanto al tipo de investigación implementado fue la investigación acción, <br/>iniciando con el estudio del entorno y descubriendo el problema y brindando una solución <br/>con un proyecto de intervención 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Recursos digitales en el proceso enseñanza-aprendizaje