Moya Adames, Kersis Mercedes <br/><br/>
Ambientación con fines didácticos del aula de segubdo del primer ciclo secundario del Centro Educativo Olinda Grullón, Distrito Educativo 16-07, año 2019-2020 /  
Kersis Mercedes Moya Adames, Fátima Josefina Cruz, Arisleyda Mejía Adames ; asesor Miguel Morales Toyo 
 - Cotuí, República Dominicana :   UTECO,   2020 
 - v, 43 hojas :   Ilustraciones ;   28cm. 
 - Tesis y disertaciones académicas (Universidad Tecnológica del Cibao Oriental) .
<br/><br/>Tesis (Especialidad en Química con Orientación a la Enseñanza)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2020.  
<br/><br/>Incluye referencia bibliográfica e índice 
<br/><br/> El presente proyecto pretende implementar la ambientación con fines didácticos en el liceo Olinda Grullón el cual presenta dificultades al respeto.<br/>El diseño de este estudio correspondió al no experimental, ya que las variables no son manejadas por el equipo de investigación, sino que se trabajaron tal y como se encontraron al momento de la recolección de información. Para la recolección de los datos se aplicaron dos instrumentos de la recolección de información. El primero sobre el aspecto relevante del centro y el segundo sobre la ambientación del aula compuesto por un cuestionario de cinco items.. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Enseñanza de Química - Software educativo