Biblioteca UTECO

Trabajo de Grado (Licenciatura en Educación, Mención Orientación) Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2024.

Incluye referencia bibliográfica e índice.

Esta investigación estuvo enfocada a la integración de las TIC en la evaluación de las pruebas de intereses vocacionales en la Universidad UTECO. La misma tuvo como objetivo general; “Proponer un recurso tecnológico para la digitalización de la prueba Psicológica PIP”. El diseño fue el no experimental. Fue una investigación cualitativa, ya que se basó en la recolección de datos sin utilización de medición numérica. Los procedimientos metodológicos aplicados fueron el inductivo, deductivo y el analítico. La técnica utilizada para la recolección de datos fue un cuestionario, el cual permitió recopilar los datos necesarios para luego ser expuestos a modo de hallazgos.
Mediante esta investigación se desarrolló, una propuesta realizada por los investigadores que consistió aplicar la prueba PIP digitalizada, mediante la plataforma Moodle, dirigida al personal que labora en el Departamento de Orientación de la Universidad UTECO. Los resultados de este proyecto arrojaron las siguientes conclusiones:
Se identificó que las pruebas psicológicas de orientación vocacional que se aplican en la UTECO es la prueba del Perfil de Intereses Profesionales (PIP). De igual manera, se verificó que todas las pruebas de orientación vocacional se pueden aplicar digitalizadas, utilizando un software o herramienta digital acorde a las características que miden las mismas. Se verificó que mediante la plataforma Moodle se puede aplicar digitalizada la prueba de orientación vocacional PIP.
Finalmente, se analizó que el Centro de Información para la Gestión de la Universidad UTECO (CIGITECO), es el involucrado idóneo para capacitar al personal del Departamento de Orientación y a los estudiantes en la aplicación de la prueba de orientación vocacional digitalizada en la plataforma Moddle.