Dificultades motoras que inciden en el rendimiento de los niños del Distrito Educativo 16-07 / María Altagracia Castillo Lázala, Mariel Manuela Herrera Vásquez ; asesor Diomeira Almonte Rosa
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: Cotuí, República Dominicana : UTECO, 2022Descripción: xiii, 50 hojas : Ilustraciones ; 28cm. + 1 CD-ROMTema(s): Dificultades motorasRecursos en línea: Haga Click Aquí para Descargar en Texto Completo Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, Mención inicial)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2022 Resumen: El presente trabajo tuvo como objetivo general "Identificar las Dificultades Motoras que Inciden en el Rendimiento de los Niños del Nivel Inicial del Distrito Educativo 16-07. Metodológicamente esta investigación fue de carácter no experimental, el enfoque por su parte fue de tipo cuantitativo, En cuanto a la recolección de datos, este estudio fue transversal y la técnica que se empleó para la compilación de la información fue la encuesta a través de la aplicación de cuestionario aplicado a los docentes y padres y tutores de los niños participantes en el estudio, la muestra seleccionada fue de 40 docentes y 40 padres, madres o tutores
Los resultados obtenidos expresan que los estudiantes del Nivel Inicial del Distrito Educativo 16-07 de Villa la Mata, en opinión del 100% de los docentes opina que si ha tenido estudiantes con algún tipo de Dificultad Motora, en donde se observo que los problemas motores mas encontrados son algunos problemas en la motricidad fina, siendo con mayor frecuencia los problemas para separar objetos, un 30%, realizar actividades con sus manos un 20%, algunas dificultades para hablar un 10%, en sentido general se determinó que los niños tienen algunas dificultades.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis
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Biblioteca UTECO En Estantería | e-Tesis (en CD) | EDU-IN 2022 C177-1 (Navegar estantería) | Ej.1 | Préstamo Interno | 22458 |
Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, Mención inicial)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2022
Incluye referencia bibliográfica e índice
El presente trabajo tuvo como objetivo general "Identificar las Dificultades Motoras que Inciden en el Rendimiento de los Niños del Nivel Inicial del Distrito Educativo 16-07. Metodológicamente esta investigación fue de carácter no experimental, el enfoque por su parte fue de tipo cuantitativo, En cuanto a la recolección de datos, este estudio fue transversal y la técnica que se empleó para la compilación de la información fue la encuesta a través de la aplicación de cuestionario aplicado a los docentes y padres y tutores de los niños participantes en el estudio, la muestra seleccionada fue de 40 docentes y 40 padres, madres o tutores
Los resultados obtenidos expresan que los estudiantes del Nivel Inicial del Distrito Educativo 16-07 de Villa la Mata, en opinión del 100% de los docentes opina que si ha tenido estudiantes con algún tipo de Dificultad Motora, en donde se observo que los problemas motores mas encontrados son algunos problemas en la motricidad fina, siendo con mayor frecuencia los problemas para separar objetos, un 30%, realizar actividades con sus manos un 20%, algunas dificultades para hablar un 10%, en sentido general se determinó que los niños tienen algunas dificultades.
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