Nivel de logro académico de los estudiantes en lengua española, nivel primario, Distrito Educativo 16-01 / Gisela Sánchez Placencia, Ubaldina Adames Ortega, Nalberto Castillo Quezada ; asesor Inocencia Merejo Medrano

Por: Sánchez Placencia, Gisela [sustentante ]Colaborador(es): Adames Ortega, Ubaldina [sustentante ] | Castillo Quezada, Nalberto [sustentante ] | Merejo Medrano, Inocencia [asesor ]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: Cotuí, República Dominicana : UTECO, 2022Descripción: xiv, 69 hojas : Ilustraciones ; 28cm. + 1 CD-ROMTema(s): Nivel de logro académicoRecursos en línea: Haga Click Aquí para Descargar en Texto Completo Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, Mención Básica )--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2022 Resumen: Objetivo: Analizar el nivel de logro académico de los estudiantes en Lengua Española Nivel Primario, en los centros educativos Taira Magdalena María y Juan Sánchez Ramírez Distrito Educativo 16-01 Para los fines de estudios la metodología utilizada fue una investigación descriptiva la cual se enfoca en realidades de hechos, y su característica fundamental es la de presentar una interpretación correcta, la muestra objeto de estudio estuvo conformada 15 docentes y 4 coordinadores de los centros educativos Taira Magdalena María y Juan Sánchez Ramírez, perteneciente al Distrito Educativo No. 16-01 de Cotuí, Provincia Sánchez Ramírez. Los resultados obtenidos permitieron arribar a las siguientes conclusiones. Partiendo de los hallazgos de la investigación se arribó a que usualmente de 11 a 20 estudiantes infieren la intención comunicativa de textos sencillos y de complejidad media en la situación en que se produce, además, se encontró que de 11 a 20 estudiantes por aula clarifica su intención antes de la producción de un texto mientras que un porcentaje importante considera que solo de 6 a 10 lo logra
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e-Tesis (en CD) EDU-BA 2022 S157 (Navegar estantería) Ej.1 Préstamo Interno 22191

Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, Mención Básica )--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2022

Incluye referencia bibliográfica e índice

Objetivo: Analizar el nivel de logro académico de los estudiantes en Lengua Española Nivel Primario, en los centros educativos Taira Magdalena María y Juan Sánchez Ramírez Distrito Educativo 16-01

Para los fines de estudios la metodología utilizada fue una investigación descriptiva la cual se enfoca en realidades de hechos, y su característica fundamental es la de presentar una interpretación correcta, la muestra objeto de estudio estuvo conformada 15 docentes y 4 coordinadores de los centros educativos Taira Magdalena María y Juan Sánchez Ramírez, perteneciente al Distrito Educativo No. 16-01 de Cotuí, Provincia Sánchez Ramírez. Los resultados obtenidos permitieron arribar a las siguientes conclusiones.

Partiendo de los hallazgos de la investigación se arribó a que usualmente de 11 a 20 estudiantes infieren la intención comunicativa de textos sencillos y de complejidad media en la situación en que se produce, además, se encontró que de 11 a 20 estudiantes por aula clarifica su intención antes de la producción de un texto mientras que un porcentaje importante considera que solo de 6 a 10 lo logra

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