Incidencia de la rutina diaria en el proeso de aprendizaje en el nivel inicial, Distrito Educativo 16-07 / María Altagracia Rondón Liste, Fanny Alexandra Sánchez Bocio, Esmelki Esmeralda Vargas Nolasco ; asesor Dinorah Sánchez Bautista
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: Cotuí, República Dominicana : UTECO, 2022Descripción: 66 hojas : Ilustraciones ; 28cm. + 1 CD-ROMTema(s): Nivel inicial - Proceso de aprendizajeRecursos en línea: Haga Click Aquí para Descargar en Texto Completo Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, mención Educación Inicial) --Universidad Tecnológica del Cibao Orienta, 2022 Resumen: El Diseño que se utilizó fue el diseño no experimental, el tipo de estudio es de corte transeccional o transversal y descriptivo. Y tuvo un enfoque cuantitativo, La población para la presente investigación estuvo constituida por el personal docente que laboran en el Nivel Inicial de los centros objeto de la investigación, que la conforman (12) docentes.
En relación a las características sociodemográficas, se identificó que las docentes son de sexo femenino, sus edades oscilan entre 31 a 37 años, están casadas, sólo poseen licenciatura, y residen en la zona urbana.
En cuanto a los momentos en el horario de actividades del Nivel Inicial, las docentes expresaron que se contempla el recibimiento de los niños, encuentro de grupo, actividad grupal, juego al aire libre, higiene y momento de descaso, talleres curriculares, juego y actividades al aire libre, evaluación del día y organización y despedida.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis
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Biblioteca UTECO En Estantería | e-Tesis (en CD) | EDU-IN 2022 R653-1 (Navegar estantería) | Ej.1 | Préstamo Interno | 22077 |
Navegando Biblioteca UTECO Estantes, Ubicación: En Estantería, Código de colección: e-Tesis (en CD) Cerrar el navegador de estanterías
Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, mención Educación Inicial) --Universidad Tecnológica del Cibao Orienta, 2022
Incluye referencia bibliográfica e índice
El Diseño que se utilizó fue el diseño no experimental, el tipo de estudio es de corte transeccional o transversal y descriptivo. Y tuvo un enfoque cuantitativo, La población para la presente investigación estuvo constituida por el personal docente que laboran en el Nivel Inicial de los centros objeto de la investigación, que la conforman (12) docentes.
En relación a las características sociodemográficas, se identificó que las docentes son de sexo femenino, sus edades oscilan entre 31 a 37 años, están casadas, sólo poseen licenciatura, y residen en la zona urbana.
En cuanto a los momentos en el horario de actividades del Nivel Inicial, las docentes expresaron que se contempla el recibimiento de los niños, encuentro de grupo, actividad grupal, juego al aire libre, higiene y momento de descaso, talleres curriculares, juego y actividades al aire libre, evaluación del día y organización y despedida.
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