Proyecto de intervención para el mejoramiento del laboratorio de informatica, Centro Educativo Taira Magdalena María Rodríguez / Josefina Altagracia Concepción Castillo, Johanna Estebanía Martínez Concepción ; asesor Claribel Ramírez Ramírez
Tipo de material: TextoIdioma: Español Descripción: xii, 83 hojas : Fotos ; 29cm. + 1 CD-ROMTema(s): Mejoramiento de un laboratorio de informáticaRecursos en línea: Haga Click Aquí para Descargar en Texto Completo Nota de disertación: Tesis (Especialidad en Informática con Orientación a la Informática)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2022 Resumen: RESUMEN Este estudio implementó un proyecto de intervención en mejora del laboratorio de informática para el desarrollo de una efectiva labor pedagógica en el centro educativo Taira Magdalena María Rodríguez. Así buscó realizar mantenimiento en los equipos tecnológicos y espacios del laboratorio de informática; se capacitó a los docentes sobre el proceso enseñanza aprendizaje usando el laboratorio de informática para que desempeñen una mejor labor pedagógica y aprovechamiento de los recursos, se instaló el programa de antivirus 360 total security, con la finalidad de proteger los equipos tecnológicos, los datos y finalmente se instaló un software de aplicaciones del paquete de Office en los equipos tecnológicos del laboratorio de informática para que las diversas áreas curriculares puedan hacer uso efectivo del mismo. El diseño que se utilizará para este proyecto de intervención será de tipo no experimental de campo. También se enmarca en ser de carácter exploratorio y descriptivo. Es un tipo de investigación- acción. Aborda un enfoque cuantitativo. Se toma como objeto de estudio el centro educativo Taira Magdalena María Rodríguez. Según los resultados obtenidos. se verificó la necesidad de ejecutar acciones de: modernizar, reparar y acondicionar el laboratorio de informática existente en el centro educativo Taira Magdalena María Rodríguez. Por otra parte, los docentes necesitaban capacitarse para potencializar sus conocimientos con las plataformas digitales, portales educativos y otros espacios virtuales de aprendizaje que garanticen una mejor enseñanza a sus estudiantes. Es evidente la necesidad que presentó el centro objeto de estudio de ser intervenido para mejorar su proceso pedagógico desde el laboratorio de informática.Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis (Especialidad en Informática con Orientación a la Informática)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2022
Incluye referencia bibliográfica e índice
RESUMEN
Este estudio implementó un proyecto de intervención en mejora del laboratorio de informática para el desarrollo de una efectiva labor pedagógica en el centro educativo Taira Magdalena María Rodríguez. Así buscó realizar mantenimiento en los equipos tecnológicos y espacios del laboratorio de informática; se capacitó a los docentes sobre el proceso enseñanza aprendizaje usando el laboratorio de informática para que desempeñen una mejor labor pedagógica y aprovechamiento de los recursos, se instaló el programa de antivirus 360 total security, con la finalidad de proteger los equipos tecnológicos, los datos y finalmente se instaló un software de aplicaciones del paquete de Office en los equipos tecnológicos del laboratorio de informática para que las diversas áreas curriculares puedan hacer uso efectivo del mismo.
El diseño que se utilizará para este proyecto de intervención será de tipo no experimental de campo. También se enmarca en ser de carácter exploratorio y descriptivo. Es un tipo de investigación- acción. Aborda un enfoque cuantitativo. Se toma como objeto de estudio el centro educativo Taira Magdalena María Rodríguez.
Según los resultados obtenidos. se verificó la necesidad de ejecutar acciones de: modernizar, reparar y acondicionar el laboratorio de informática existente en el centro educativo Taira Magdalena María Rodríguez. Por otra parte, los docentes necesitaban capacitarse para potencializar sus conocimientos con las plataformas digitales, portales educativos y otros espacios virtuales de aprendizaje que garanticen una mejor enseñanza a sus estudiantes. Es evidente la necesidad que presentó el centro objeto de estudio de ser intervenido para mejorar su proceso pedagógico desde el laboratorio de informática.
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