Los carteles funcionales para el aprendizaje del Nivel Inicial en el Distrito Educativo 16-07 / Brenda Virginia Calderón Rondón, Génesis Altagracia Cruz Rosario, Yismeiry Grullón ; asesor Jesús Marí de León López

Por: Calderón Rondón, Brenda Virginia [sustentante ]Colaborador(es): Cruz Rosario, Génesis Altagracia [sustentante ] | Grullón, Yismeiry [sustentante ] | De León López, Jesús María [asesor ]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: Cotuí, República Dominicana : UTECO, 2022Descripción: xvii, 113 hojas : Ilustraciones ; 28cm. + 1 CD-ROMTema(s): Aprendizaje del Nivel InicialRecursos en línea: Haga Click Aquí para Descargar en Texto Completo Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, mención Educación Inicial) --Universidad Tecnológica del Cibao Orienta, 2022 Resumen: El presente trabajo de investigación tuvo como general identificar la influencia de los carteles funcionales para el aprendizaje en el Nivel Inicial, en las escuelas del Distrito Educativo 16-07 del Municipio de Villa la Mata, año 2021-2022. El capítulo I tendrá los antecedentes, definiciones y planteamiento del problema, preguntas de investigación, objetivos específicos, variables e indicadores, alcances y limites de la investigación, marco contextual. En el capítulo II se presenta la revisión de la literatura en el capítulo III la metodología y en el capítulo IV presentación de los resultados, capitulo V se presenta análisis y discusión de los resultados. El estudio comprobó que el total de la maestra dijo que siempre es importante la elaboración e los carteles funcionales, se pudo comprobar que la mayoría dijo que siempre contribuyen en la formación de la autonomía personal de los niños y niñas.
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Trabajos de Grado e Investigación EDU-IN 2022 C15 (Navegar estantería) Ej.1 Préstamo Interno 21875

Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, mención Educación Inicial) --Universidad Tecnológica del Cibao Orienta, 2022

Incluye referencia bibliográfica e índice

El presente trabajo de investigación tuvo como general identificar la influencia de los carteles funcionales para el aprendizaje en el Nivel Inicial, en las escuelas del Distrito Educativo 16-07 del Municipio de Villa la Mata, año 2021-2022.
El capítulo I tendrá los antecedentes, definiciones y planteamiento del problema, preguntas de investigación, objetivos específicos, variables e indicadores, alcances y limites de la investigación, marco contextual. En el capítulo II se presenta la revisión de la literatura en el capítulo III la metodología y en el capítulo IV presentación de los resultados, capitulo V se presenta análisis y discusión de los resultados.
El estudio comprobó que el total de la maestra dijo que siempre es importante la elaboración e los carteles funcionales, se pudo comprobar que la mayoría dijo que siempre contribuyen en la formación de la autonomía personal de los niños y niñas.

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