La Comprensión Lectora que tienen los Estudiantes del Distrito Educativo 16-01. / María Almonte Disla, Gabriela Acosta Paula, Mercedes Marmolejos Vásquez ; asesor Yuderka Reyes Pérez
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: Cotuí, República Dominicana : UTECO, 2022Descripción: xviii, 88 hojas : 28cm. + 1 CD-ROMTema(s): Recursos en línea: Haga Click Aquí para Descargar en Texto Completo Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, Mención Básica)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2022 Resumen: El objetivo general fue analizar el nivel de comprensión lectora que tienen los estudiantes del segundo ciclo de los centros educativos Ana Martina José, Los Mineros, Domingo Ant. Fabián y Juan Sánchez Ramírez del Distrito Educativo 16-01 de Cotuí, en el año escolar 2021-2022. La población y muestra de esta investigación asumió como universo los docentes del área de Lengua Española y los estudiantes. Por tanto, la población fueron ocho (08) docentes del área de Lengua Española y quinientos cincuenta (550) estudiantes, se tomó el 100% de la muestra de los docentes del área de Lengua Española, ya que es una población muy pequeña, para los estudiantes se hicieron los cálculos a través de la fórmula de Castañeda y Fisher (2002), de los cuales se tomó una muestra de 226.
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Tesis
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Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, Mención Básica)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2022
incluye referencia bibliográfica e índice
El objetivo general fue analizar el nivel de comprensión lectora que tienen los estudiantes del segundo ciclo de los centros educativos Ana Martina José, Los Mineros, Domingo Ant. Fabián y Juan Sánchez Ramírez del Distrito Educativo 16-01 de Cotuí, en el año escolar 2021-2022. La población y muestra de esta investigación asumió como universo los docentes del área de Lengua Española y los estudiantes. Por tanto, la población fueron ocho (08) docentes del área de Lengua Española y quinientos cincuenta (550) estudiantes, se tomó el 100% de la muestra de los docentes del área de Lengua Española, ya que es una población muy pequeña, para los estudiantes se hicieron los cálculos a través de la fórmula de Castañeda y Fisher (2002), de los cuales se tomó una muestra de 226.
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