Propuesta de diseño de una herramienta web para la formulación y monitoreo del plan operativo anual POA de los centros educativos pertenecientes a la dirección regional de educación, con un componente de capacitación en gestión financiera / Johandy Enrique Ramírez Martínez, Johanna del Carmen Ramírez Martínez ; asesor Alexander Uceta

Por: Ramírez Martínez, Johandy EnriqueColaborador(es): Ramírez del Carmen, Johanna del Carmen | Uceta, Alexander [asesor ]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: Cotuí, República Dominicana: UTECO, 2020Descripción: x, 74 hojas : Fotos ; 28cm. + 1 CD-ROMTema(s): Propuesta de diseño de una herramienta webRecursos en línea: Haga Click Aquí para Descargar en Texto Completo
Contenidos:
Índice -- declaración de autoría -- agradecimientos -- dedicatorias--resumen -- Capítulo I: Introducción -- Capítulo II: Revisión de literatura -- Capítulo III: Metodología -- Capítulo IV: Presentación de los resultados -- Capítulo V: Discusión y análisis de los resultados
Nota de disertación: Tesis(Maestría en Gestión de Centros Educativos)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2022 Resumen: El equipo responsable de este proyecto titulado ¨ Propuesta de diseño de una herramienta web para la formulación y monitoreo del plan operativo anual POA de los centros educativos pertenecientes a la dirección regional de educación, con un componente de capacitación en gestión financiera¨, por medio del mismo, presenta una solución a la problemática existe en los referidos centros, en cuanto al seguimiento en la ejecución del POA, la cual impacta tanto a los distritos como a la Regional de Educación. Asimismo, ofrece la oportunidad a los miembros de los equipos directivos, de ser capacitados en materia de gestión financiera. Por tanto se puede afirmar, que la presente propuesta representa un paso de avance para el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) y la comunidad educativa en general, referente a la descentralización educativa y la administración de los fondos descentralizados.
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GCE 2020 L85 Impacto de las estrategias de formación continuada centrada en laeEscuela (EFCCE), en los Distritos Educativos 16-01 del Municipio de Cotuí y 16-07 del Municipio de Villa La Mata, Provincia Sánchez Ramírez, República Dominicana en el periodo 2017-2020 / Carlos Rafael Luna Vargas, María Elizabeth Mora de la Cruz ; asesor, Dionicio Ripoll Concepción GCE 2020 M177 Implementación del modulo pedagógico de formación por competencia desarrollado por los docentes del primer ciclo del Nivel Primario Centro Educativo Escuela Básica Arenoso y Narciso Alberti Distrito 16-03 de Cevicos Año Escolar 2019-2020 / Iluminada Magdalena Marte Torres, Angela Justina Núñez Rojas ; asesor Martin Santos Adames GCE 2020 N85 Modelo para la Elaboración del Manual de Gestión de Riesgos en los Centros Educativos Prof. Juan Bosch y María Dolores Velásques Romero / Adalgisa Núñez Rosario, Vianety Manuela Lazala Mercedes ; asesor, Rafael Eugenio Robles GCE 2020 R15 Propuesta de diseño de una herramienta web para la formulación y monitoreo del plan operativo anual POA de los centros educativos pertenecientes a la dirección regional de educación, con un componente de capacitación en gestión financiera / GCE 2020 R39 Cambios generados a través de la administración de los fondos descentralizados en los centros educativos del Nivel Secundario, Distrito Educativo 16-01 / Yaneira Reyes Jerez, Edwin Samaelkhomeinis Viloria Moreno ; asesor Gersón José Frias Villanueva GCE 2020 R61 Modelo de desarrollo de liderazgo transformacional para el equipo de Gestión de los Institutos Politécnicos del Distrito Educativo 16-01 de Cotuí / Darlenia Altagracia Robles, Eduardo Batista Batista ; asesor, Marién Emilio Acosta GCE 2020 S15 Modelo de desarrollo de liderazgo transformacional del personal docente de los Centros Educativos del Nivel Primario, Zona Urbana, Distrito 16-01 Cotuí / Ana María Santana Reyes, Williams Mota ; asesor, Marién Emilio Acosta Otáñez

Tesis(Maestría en Gestión de Centros Educativos)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2022

incluye referencia bibliográfica e índice

Índice -- declaración de autoría -- agradecimientos -- dedicatorias--resumen -- Capítulo I: Introducción -- Capítulo II: Revisión de literatura -- Capítulo III: Metodología -- Capítulo IV: Presentación de los resultados -- Capítulo V: Discusión y análisis de los resultados

El equipo responsable de este proyecto titulado ¨ Propuesta de diseño de una herramienta web para la formulación y monitoreo del plan operativo anual POA de los centros educativos pertenecientes a la dirección regional de educación, con un componente de capacitación en gestión financiera¨, por medio del mismo, presenta una solución a la problemática existe en los referidos centros, en cuanto al seguimiento en la ejecución del POA, la cual impacta tanto a los distritos como a la Regional de Educación. Asimismo, ofrece la oportunidad a los miembros de los equipos directivos, de ser capacitados en materia de gestión financiera. Por tanto se puede afirmar, que la presente propuesta representa un paso de avance para el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) y la comunidad educativa en general, referente a la descentralización educativa y la administración de los fondos descentralizados.

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