Empleo del Software GeoGebra para hacer más dinámicos y comprensibles los procesos demostrativos en geometría plana, aplicado al Nivel Secundario / Carolina Marte Robles, Ana Severino Martinez, Greysy Mariano Espinal y otros cinco ; asesor Víctor José Galán Céspedes
Tipo de material: TextoIdioma: Español Editor: Cotuí, Republica Dominicana : UTECO, 2021Descripción: viii, 93 hojas ; 29cm. + 1 CD-ROMTema(s): Recursos en línea: Haga Click Aquí para Descargar en Texto CompletoTipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajo de grado (Licenciatura en Matemática y Física)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2022
incluye referencia bibliográfica e índice
Índice -- declaración de autoría -- agradecimientos -- dedicatorias--resumen -- Capítulo I: Introducción -- Capítulo II: Revisión de literatura -- Capítulo III: Metodología -- Capítulo IV: Presentación de los resultados -- Capítulo V: Discusión y análisis de los resultados
En este trabajo de investigación se presenta un conjunto de ideas (un proyecto) sobre cómo utilizar las herramientas informáticas que provee el Software GeoGebraa favor de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas, específicamente en los procesos demostrativos de Geometría Plana. En una primera parte se muestra y analiza el contexto en el que se puede aplicar en la práctica el proyecto; en la segunda parte se presenta todo el andamiaje teórico que sustenta los planteamientos hechos en el proyecto; en la tercera parte se analizan las posibles soluciones que provee éste; en la cuarta parte se reflexiona sobre el impacto de su aplicación; y, en la quinta parte se realizan las conclusiones y recomendaciones a que se llega con el proyecto.
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