Ambientes interactivos para el aprendizaje de las matrices de orden mayor que cuatro y menor que siete en matlab / Berdiana Sefbom Báez, Starlin Garcia Rodriguez, Adriana Vásquez Mirabal y otros seis ; asesor Danny Daniel Manzueta Pérez
Tipo de material: TextoIdioma: Español Editor: Cotuí, Republica Dominicana : UTECO, 2021Descripción: viii, 98 hojas ; 29cm + 1 CD-ROMTema(s): Ambientes interactivosRecursos en línea: Haga Click Aquí para Descargar en Texto CompletoTipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajo de grado (Licenciatura en matemática y física) --Universidad Tecnológica del Cibao Oriental 2022
Índice -- declaración de autoría -- agradecimientos -- dedicatorias--resumen -- Capítulo I: Introducción -- Capítulo II: Revisión de literatura -- Capítulo III: Metodología -- Capítulo IV: Presentación de los resultados -- Capítulo V: Discusión y análisis de los resultados
El objetivo general de este proyecto de grado es analizar las funciones del software Matlab y su impacto en el aprendizaje de matrices en entornos virtuales, y con ellas diseñó un manual de actividades complementarias a la asignatura Álgebra Matricial de la UTECO, para que los procesos de enseñanza-aprendizaje entre el docente y el alumno sean más dinámicos y comprensibles, orientando a que el docente deje de lado las clases tradicionales y que la convierta en clases vinculadas a las TIC, donde el alumno es el actor de su esfuerzo y responsable de su progreso.
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