Biblioteca UTECO Koha › Detalles de: Incidencia de la jornada extendida en los aprendizajes de la historia en el Distrito Educativo 16-03 / Fanny Patricia Núñez, Mirian Altagracia Burgos Sánchez, Porfiria Altagracia Sánchez Martínez. ; asesor Miguel Ambioris Cáceres

Incidencia de la jornada extendida en los aprendizajes de la historia en el Distrito Educativo 16-03 / Fanny Patricia Núñez, Mirian Altagracia Burgos Sánchez, Porfiria Altagracia Sánchez Martínez. ; asesor Miguel Ambioris Cáceres

Por: Núñez, Fanny Patricia [sustentante]Colaborador(es): Burgos Sánchez, Mirian Altagracia [sustentante] | Sánchez Martínez, Porfiria Altagracia [sustentante] | Ambioris Cáceres, Miguel [asesor]Tipo de material: Texto

TextoIdioma: Español Editor: Cotuí, República Dominicana : UTECO, 2019Descripción: 76 hojas : Ilustraciones ; 28cmTema(s): Incidencia de la jornada extendida en los aprendizajesNota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, Mención Sociales)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2019

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Tipo de ítem	Ubicación actual	Colección	Signatura	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Tesis	Biblioteca UTECO En Estantería	Trabajos de Grado e Investigación	EDU-CS 2019 N853-1 (Navegar estantería)	Ej.1	Préstamo Interno		ET-2019-119

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Previo	EDU-CS 2019 M37 Manifestaciones culturales cevicana integradas en la enseñanza de la Historia/Johanny Mercedes Mercado Malena, Evelina Castro, Maribil Altagracia Candelario Vargas ; asesor Tomás Aquino Cruz Rodríguez	EDU-CS 2019 N85 Calidad del desempeño docente en la enseñanza de las Ciencias Sociales en el nivel secundario/Yumary Núñez Aquino, Rohanny Rojas Santos, José Mena Hernández. ; asesor Jesús María De León López	EDU-CS 2019 N853 La tecnología como recurso educativo en el aprendizaje significativo en Ciencias Sociales, Distrito 16-03 / Betty Margarita Núñez Cruz, Eddy Alberto Santiago Beltrán, María Marlenys Peralta Rodríguez. ; asesor Claribel Ramírez Ramírez	EDU-CS 2019 N853-1 Incidencia de la jornada extendida en los aprendizajes de la historia en el Distrito Educativo 16-03 / Fanny Patricia Núñez, Mirian Altagracia Burgos Sánchez, Porfiria Altagracia Sánchez Martínez. ; asesor Miguel Ambioris Cáceres	EDU-CS 2019 P17 Nivel de aprendizaje en el área de Geografía de los estudiantes del Liceo Padre Fantino / Sofy Manuela Parra Mieses, Adonis Virgilio Reyes Ureña, Diznalda Mercedes Almánzar Bautista ; asesor: Tomás Aquino Cruz Rodríguez	EDU-CS 2019 P18 Actitud del docente en la enseñanza por competencia de las Ciencias Sociales del Distrito 16-07 / Gabriel Adames Paulino, Emmanuel Gómez Escolástico. ; asesor Prebisterio Lora de la Cruz	EDU-CS 2019 P185 La investigación como estrategia de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales / Virgen María Paula Basora, Luz María Payano Pérez, Joselin Jerez Sánchez	Siguiente

Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, Mención Sociales)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2019

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