Estudio de las inteligencias múltiples en los niños, Distrito Educativo 16-03 / Joanna Esther Robles Jerez, Sonia María Rodríguez González, Evangelista Rodríguez Gómez. ; asesor Carmen Lidia Fabián

Por: Robles Jerez, Joanna Esther [sustentante]Colaborador(es): Rodríguez Gómez, Evangelista [sustentante] | Rodríguez González, Sonia María [sustentante]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: Cotuí, República Dominicana : UTECO, 2019Descripción: 57 hojas : Ilustraciones ; 28cmTema(s): Estudio de las inteligencias múltiples en los niñosNota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, Mención Orientación Escolar)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2019
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Trabajos de Grado e Investigación EDU-OR 2019 R61 (Navegar estantería) Ej.1 Préstamo Interno ET-2019-180
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EDU-OR 2019 P35 Incidencia del orientador en los estudiantes con Dificultad de aprendizaje.Distrito Educativo 16-02 / José Agripino Peña, Claritza Rosario Belén, Robinson Brito Polanco, asesor Miladys Lazala Calderón EDU-OR 2019 R34 Incidencia de la implementación de los talleres curriculares en el aprendizaje de los estudiantes de jornada extendida, Distrito Educativo 16-01 / Paola Amada Reinoso Reyes, Narcy Mariel Acosta Mendoza ; asesor Melania De Jesús Mirambeaux EDU-OR 2019 R39 Rol del orientador en el manejo del déficit de atención de los estudiantes, Distrito Educativo 16-01 / Ashly Michell Reyes Martínez, Glenys Raquel Guzmán Blanco, Kaholy Cantalicio Fabián. ; asesor Fior D'Aliza Báez EDU-OR 2019 R61 Estudio de las inteligencias múltiples en los niños, Distrito Educativo 16-03 / Joanna Esther Robles Jerez, Sonia María Rodríguez González, Evangelista Rodríguez Gómez. ; asesor Carmen Lidia Fabián EDU-OR 2019 R637-2 Incidencia de la motivación en el rendimiento académico de los alumnos.Distrito Educativo 16-01 / Virgilia Rodríguez Sánchez, Tito Rafael Tavarez Sena, Rosa Lina Altagracia Otáñez Lugo ; asesor: Marta Reinoso veloz EDU-OR 2019 S15 Actitud del docente en el proceso-enseñanza de niños con discapacidad, Distrito Educativo 16-01/Leonora Rojas Santos, María Luisa de la Rosa González, Josefina Sánchez Sánchez ; asesor Fior D' Aliza Báez Contreras EDU-OR 2019 S153 Actitud del docente en el manejo de la atención a la diversidad, nivel primario, Distrito Educativo 16-01 / María Magdalena Saldivar, Blendy Leandra Reyes, Bismairy María De León. ; asesor Fior D'Aliza Báez Contreras

Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, Mención Orientación Escolar)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2019

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