Biblioteca UTECO Koha › Detalles de: Incidencia de las estrategias de enseñanza de las Ciencias Sociales en el rendimiento académico de los estudiantes del Distrito 16-01/Wilda Altagracia Mejía Brito, Ana Mercedes Disla Mosquea, Nisauri Reynoso Frías ; asesor Julio Antonio Mendoza

Incidencia de las estrategias de enseñanza de las Ciencias Sociales en el rendimiento académico de los estudiantes del Distrito 16-01/Wilda Altagracia Mejía Brito, Ana Mercedes Disla Mosquea, Nisauri Reynoso Frías ; asesor Julio Antonio Mendoza

Por: Mejía Brito, Wilda Altagracia [sustentante]Colaborador(es): Disla Mosquea, Ana Mercedes [sustentante] | Reynoso Frías, Nisauri [sustentante] | Antonio Mendoza, Julio [asesor]Tipo de material: Texto

TextoEditor: Cotuí, República Dominicana : UTECO, 2018Descripción: 100 hojas : Ilustraciones ; 28cmTema(s): Incidencia de las estrategias de enseñanzaNota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, Mención Sociales)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2018

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Tesis	Biblioteca UTECO En Estantería	Trabajos de Grado e Investigación	EDU-CS 2018 M34 (Navegar estantería)	Ej.1	Préstamo Interno		ET-2019-009

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Previo	EDU-CS 2018 G65 Cumplimiento de la legislación escolar en el nivel medio Leyes 66-97 y 136-03, Zambrana/ Dory María González Díaz, Héctor Manuel Belén Díaz y Marleny Sánchez Amparo. ; asesor Prebisterio Lora de la Cruz	EDU-CS 2018 J37 La tecnología y su impacto en el rendimiento académico de los estudiantes, Ditrito Educativo 16-01/Eladio Jerez Rondón, Marcos Antonio Santana Sánchez, Santo Fabio Rosario Mejía ; asesor Tomás Aquino Cruz Rodríguez	EDU-CS 2018 J45 Recursos didácticos y tecnológicos para enseñanza de la historia/Sarah Altagracia Jiménez, Ramón Mejía Germosen y Armando Rafael Holguín. ; asesor Julio Antonio Mendoza	EDU-CS 2018 M34 Incidencia de las estrategias de enseñanza de las Ciencias Sociales en el rendimiento académico de los estudiantes del Distrito 16-01/Wilda Altagracia Mejía Brito, Ana Mercedes Disla Mosquea, Nisauri Reynoso Frías ; asesor Julio Antonio Mendoza	EDU-CS 2018 P37 Nivel de aplicación de la planificación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de Ciencias Sociales/Mario Ambiorix Peralta Cassó, Raimi Israel Castro Robles y Francisco Adames Peña. ; asesor Prebisterio Lora de La Cruz	EDU-CS 2018 R61 Incidencias de la tecnología en la enseñanza de las Ciencia Sociales, Distrito 16-01/Rosa Angélica Robles Guzmán, Frankely Jiménez Concepción, Ericka García García ; asesor Jesús María De León López	EDU-CS 2018 R63 Resilencia de los profesores en la enseñanza del currículum por competencia en Ciencias Sociales, Distrito 16-01/Anderson Mercado Rodríguez, Yuderka María Mejía Rosario y Stephany Mariel Abreu Espinosa. ; asesor Tomás Aquino Cruz Rodríguez	Siguiente

Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, Mención Sociales)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2018

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