Biblioteca UTECO Koha › Detalles de: Incidencia de la zona de ciencias para el aprendizaje significativo de los niños, Distrito Educativo16-01/Rawilsa Esmeralda Mora Santana, Marianela Salvador Rodríguez y Yanibel Romero Sánchez. ; asesor Ángela Merejo Medrano

Incidencia de la zona de ciencias para el aprendizaje significativo de los niños, Distrito Educativo16-01/Rawilsa Esmeralda Mora Santana, Marianela Salvador Rodríguez y Yanibel Romero Sánchez. ; asesor Ángela Merejo Medrano

Por: Mora Santana, Rawilsa Esmeralda [sustentante]Colaborador(es): Salvador Rodríguez, Marianela [sustentante] | Romero Sánchez, Yanibel [sustentante] | Merejo Medrano, Ángela [asesor]Tipo de material: Texto

TextoEditor: Cotuí, República Dominicana : UTECO, 2018Descripción: 55 hojas : Ilustraciones ; 28cmTema(s): Incidencia de la zona de ciencias para el aprendizajeNota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Inicial)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2018

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Tesis	Biblioteca UTECO En Estantería	Trabajos de Grado e Investigación	EDU-IN 2018 M671 (Navegar estantería)	Ej.1	Préstamo Interno		ET-2018-103

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Previo	EDU-IN 2018 J45 La socialización como estrategia para el aprendizaje significativo del nivel inicial/Rosa Iris Paulino Jiménez, Mayerlin Santana Hernández, Loly Altagracia Cabrera Diplán ; asesor Fior D´Aliza Báez	EDU-IN 2018 M15 Las competencias fundamentales y su impacto en los aprendizajes de los niños en el Distrito 16-01/Eridania Manzueta Belén, Stefany Guzmán Jerez y Gianny Yanet Acosta Muñoz. ; asesor Radhamés A. Guzmán	EDU-IN 2018 M67 Etapa de desarrollo de la escritura del niño con relación al aprendizaje significativo en el Distrito 16-02,Fantino/Yomarlyn Morillo Méndez, Evelin Marte Lora e Irialis Mercedes Martínez Domínguez. , asesor Ángela Merejo Medrano	EDU-IN 2018 M671 Incidencia de la zona de ciencias para el aprendizaje significativo de los niños, Distrito Educativo16-01/Rawilsa Esmeralda Mora Santana, Marianela Salvador Rodríguez y Yanibel Romero Sánchez. ; asesor Ángela Merejo Medrano	EDU-IN 2018 M673 La interacción social para el aprendizaje significativo en el nivel inicial.Distrito Educativo 16-02/Amalfi Rojas Morel, Eridania Adames Jiménez, Felipa Mejía Florentino ; asesor Agustina Del La Cruz	EDU-IN 2018 M69 Estrategias docentes que motiven el logro del aprendizaje significativo en los niños, nivel inicial.Distr.16-02/Alba Iris Moya Santos, María Elena Liriano Rodríguez y Marian Malena Acosta. ; asesor Ángela merejo Medrano	EDU-IN 2018 P15 La tecnología como recurso para el aprendizaje significativo del nivel inicial/Gleny Díaz Plasencia, Esmeralda Germán Mosquea ; asesor Claribel Ramírez Ramírez	Siguiente

Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Inicial)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2018

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