La incidencia de la orientación escolar educativa en la prevención de trastorno de aprendizaje nivel primario del Centro Educativo Manuel Emilio Acosta Reyes del Distrito 16-01 de Cotuí/Ivelisse Vásquez Rodríguez, Isauri Nayivel Reyes Reyes y Emilia De Los Santos Beato ; asesor Agustina De La Cruz

Por: Vásquez Rodríguez,Ivelisse [sustentante]Colaborador(es): Reyes Reyes, Isauri Nayivel [sustentante] | De Los Santos Beato, Emilia [sustentante] | De La Cruz, Agustina [ asesor]Tipo de material: TextoTextoEditor: Cotuí, República Dominicana : UTECO, 2017Descripción: 54 hojas : Ilustraciones ; 28cmTema(s): La incidencia de la orientación escolar educativaNota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, Mención Orientación Escolar)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2017
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Trabajos de Grado e Investigación EDU-OR 2017 V17 (Navegar estantería) Ej.1 Préstamo Interno ET-2018-016
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EDU-OR 2017 S39 Estrategias del orientador en los adolescentes en trastornos de aprendizaje nivel secundario, Distrito Educativo 16-01/Marlin Massiel Severino Pimentel, Santa Ynés Farías Rosario, Bianny Pamela Lora Ramos ; asesor Fior D´Aliza Báez. EDU-OR 2017 T43 Influencia del abuso infantil en el aprendizaje de los niños de la escuela primaria de Platanal jornada escolar extendida del Distrito Educativo 16-01 de Cotuí/Magdalena Altagracia Tifa Regalado, Rosa Angélica Almonte Sánchez, Eudi Mercedes Osoria Cruz. ; asesor Miladys Lazala Calderón. EDU-OR 2017 T67 Prevención y manejo de conflictos en el segundo ciclo del nivel primario, centro educativo Chacuey Abajo, Distrito Educativo, 16-01, año escolar 2016-2017/Escarlet Carolina Torres Sánchez y Viviana José García ; asesor Agustina De la Cruz EDU-OR 2017 V17 La incidencia de la orientación escolar educativa en la prevención de trastorno de aprendizaje nivel primario del Centro Educativo Manuel Emilio Acosta Reyes del Distrito 16-01 de Cotuí/Ivelisse Vásquez Rodríguez, Isauri Nayivel Reyes Reyes y Emilia De Los Santos Beato ; asesor Agustina De La Cruz EDU-OR 2017 V42 Incidencia del orientador y docente en el aprendizaje de los niños con trastornos de dislexia y discalculia en el centro educativo Victoriano Santos Hilario de jornada escolar extendida del Distrito Educativo 16-01 de Cotuí, año escolar 2016-2017/Dayanara Vicente Muñoz y Johanna Rosaliz Hilario De La Cruz EDU-OR 2017 V45 Incidencia del equipo de gestión en las manifestaciones conductuales de los estudiantes de jornada extendida de las escuelas Juan Sánchez Ramírez y Juan Ricardo Hernández Polanco del Distrito Educativo 16-01 Cotuí/Rosanna Villafaña Jerez, Anyileny Peralta y Adalnaury Inmaculada Farías Acosta. ; asesor Agustina De La Cruz EDU-OR 2018 A54 Relación interpersonal entre maestros y alumnos del Nivel Inicial. Distrito 16-02/Yunior Rafael Ángeles Tavárez, María Altagracia Díaz Almonte y Dominga Peña Jiménez. ; asesor Fior D' Aliza Báez

Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, Mención Orientación Escolar)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2017

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