Las Estrategias Pedagógicas y su Influencia en el Aprendizaje de los Niños del Nivel Inicial Distrito Educativo 16-01 / (Registro nro. 23253)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 03634nam a22002897a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | DO-CoUTE |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20231214110019.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 231214b dr ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | DO-CoUTE |
| Language of cataloging | spa |
| Transcribing agency | DO-CoUTE |
| 041 ## - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | spa |
| 090 ## - LOCALLY ASSIGNED LC-TYPE CALL NUMBER (OCLC); LOCAL CALL NUMBER (RLIN) | |
| Classification number (OCLC) (R) ; Classification number, CALL (RLIN) (NR) | EDU-IN 2023 J378 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | De Jesús Brito, Dorka Crismaily |
| Relator term | sustentante |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Las Estrategias Pedagógicas y su Influencia en el Aprendizaje de los Niños del Nivel Inicial Distrito Educativo 16-01 / |
| Statement of responsibility, etc. | Dorka Crismaily de Jesús Brito, Yamilex Herrera Morales, Luisa María Araujo Marte ; asesor Dinorah Sánchez Bautista |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | Cotuí, República Dominicana : |
| Name of publisher, distributor, etc. | UTECO, |
| Date of publication, distribution, etc. | 2023 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 51 hojas : |
| Dimensions | 23x29cm |
| Accompanying material | + 1 CD-ROM |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE | |
| Dissertation note | Trabajo de Grado (Licenciatura en Educación, Mención Inicial) Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2023. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | Incluye referencia bibliográfica e índice. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | El objetivo de esta investigación fue Determinar las Estrategias Pedagógicas y su Influencia en el Aprendizaje de los Niños del Nivel Inicial, de los Centros Educativos Taira M. María Rodríguez, La Altagracia, Isidora Otáñez Pérez y Escuela San Martín Distrito Educativo 16-01, durante el Período escolar 2022-2023.<br/>La metodología utilizada fue de un diseño no experimental, el tipo de estudio es de corte transeccional y descriptivo, la población estuvo constituida por el personal docente <br/>que labora en el Nivel Inicial de los Centros Educativos Taira M. María Rodríguez, La Altagracia, Isidora Otáñez Pérez y Escuela San Martín, Distrito Educativo 16-01.<br/>Se verificó las estrategias pedagógicas utilizadas para influenciar en el aprendizaje de sus estudiantes como son: El juego de exploración activa, estrategias de recuperación <br/>de experiencias previas, de socialización centrada en actividad grupales, el juego, la inserción en el entorno, dramatización, estrategias de indagación dialógica o cuestionamiento, expositivas de conocimientos elaborados y el juego trabajo; también, <br/>siempre logran un aprendizaje efectivo con la aplicación de estas estrategias pedagógicas. <br/>Se comprobó que siempre en su planificación diaria logran influir en los aprendizajes de los alumnos, con la interacción entre sus experiencias, el diálogo de sus saberes con los saberes que ofrece la escuela, el otorgar sentido a los objetos, hechos y conceptos que se presentan, utilizando lo aprendido en contexto y situaciones nuevas, es con lo que logran influir en los aprendizajes de los niños del Nivel Inicial.<br/>Se identificó que la utilización de los tipos de aprendizajes siempre influye en los niños y niñas del Nivel Inicial, estos aprendizajes son: los aprendizajes de representaciones, <br/>aprendizaje de proposiciones y combinatorio son lo que ponen en práctica con sus alumnos.<br/>Se determinó que el juego siempre proporciona habilidades y destrezas en los niños del Nivel Inicial, que casi siempre con las actividades que planifican con los alumnos propician el desarrollo de las destrezas y que las destrezas que desarrollan en sus alumnos en el aula son: Motrices, cognitiva, liso motora, creativa, social, artística, memorística e imaginativa.<br/> |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Source of heading or term | Estrategias Pedagógicas |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Dorka Crismaily de Jesús Brito |
| Relator term | sustentante |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Yamilex Herrera Morales |
| Relator term | sustentante |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Luisa María Araujo Marte |
| Relator term | sustentante |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Dinorah Sánchez Bautista |
| Relator term | asesor |
| 830 ## - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE | |
| Uniform title | Tesis y disertaciones académicas (Universidad Tecnológica del Cibao Oriental) |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
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| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Koha item type | Tesis |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Collection code | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Inventory number | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Copy number | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | e-Tesis (en CD) | Biblioteca UTECO | Biblioteca UTECO | En Estantería | 12/14/2023 | 23253 | EDU-IN 2023 J378 | 23253 | 12/14/2023 | Ej.1 | 12/14/2023 | Tesis |
