| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
04218nam a22002897a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
DO-CoUTE |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20221121111003.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
221121b dr ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
DO-CoUTE |
| Language of cataloging |
spa |
| Transcribing agency |
DO-CoUTE |
| 041 ## - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
spa |
| 092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC) |
|---|
| Classification number |
EDU-OR 2022 S83 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Suero Hernández, Grismaldys Altagracia |
| Relator term |
sustentante |
| 245 1# - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Incidencias de la Labor del Orientador en la Implementación de Programas de Mejoras de Conductas. / |
| Remainder of title |
Grismaldys Altagracia Suero Hernández, Luz Arisnerki Beltres Rosario, María Altagracia Tavárez Rodríguez ; asesor Luis Manuel Cabrera Rosario |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Cotuí, República Dominicana : |
| Name of publisher, distributor, etc. |
UTECO, |
| Date of publication, distribution, etc. |
2022 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
xi, 102 hojas : |
| Other physical details |
Ilustraciones ; |
| Dimensions |
28cm. |
| Accompanying material |
+ 1 CD-ROM |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE |
|---|
| Dissertation note |
Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, Mención Orientación Escolar)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2022 |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc. note |
Incluye referencia bibliográfica e índice<br/> |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Índice -- declaración de autoría -- agradecimientos -- dedicatorias--resumen -- Capítulo I: Introducción -- Capítulo II: Revisión de literatura -- Capítulo III: Metodología -- Capítulo IV: Presentación de los resultados -- Capítulo V: Discusión y análisis de los resultados <br/> |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc. |
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar las incidencias de <br/>la labor del orientador en la implementación de programas de mejoras de Conductas en el <br/>Nivel Secundario del Distrito Educativo 06-10. Se realizó en los centros educativos del <br/>Nivel Secundario: Politécnico Ana Silvia Jiménez de Castro y el Liceo Reverendo Andrés <br/>Amengual Fe y Alegría, Distrito Educativo 06-10 de Jima. Tiene un diseño no<br/>experimental, con un enfoque cuantitativo; también es documental, descriptiva y de campo. <br/>La población de interés para el estudio estuvo integrada por tres (3) orientadoras que <br/>laboran en los centros educativos del Nivel Secundario: Politécnico Ana Silvia Jiménez de <br/>Castro y el Liceo Reverendo Andrés Amengual Fe y Alegría, Distrito Educativo 06-10 de <br/>Jima abajo y 41 docentes. Con relación a las orientadoras se utilizó el total de la población <br/>de orientadoras tres (3), que laboran en el Politécnico Ana Silvia Jiménez de Castro y el <br/>Liceo Reverendo Andrés Amengual Fe y Alegría y 41 docentes. Como muestra se utilizó el <br/>marco censal, es decir, la totalidad de la población, ya que es muy pequeña. <br/>El instrumento que se utilizó en el estudio para la recolección de los datos fue un <br/>cuestionario para ser aplicado a las orientadoras de Politécnico Ana Silvia Jiménez de <br/>Castro y el Liceo Reverendo Andrés Amengual Fe y Alegría y otro se aplicó a una muestra <br/>de los docentes, ambos estuvieron compuesto por trece (13) ítems; utilizaron preguntas <br/>xi<br/>cerradas, relacionadas con las variables e indicadores del estudio y divididos en cinco <br/>secciones respectivamente.<br/>Para la validación del cuestionario fue sometido a la consideración del asesor y al <br/>jurado examinador, quienes estuvieron facultados para hacer sugerencias y <br/>recomendaciones, que consideren pertinentes. Para determinar la confiabilidad de los <br/>cuestionarios se utilizó una prueba piloto de orientadoras y docentes. <br/>La presentación de los datos se realizó en cuadros de frecuencias simples y <br/>porcentaje en cada una de las secciones correspondientes, basadas en los criterios <br/>establecidos en el instrumento. Los hallazgos del estudio arrojaron que las conductas <br/>inadecuadas son fruto del estilo de crianza de los estudiantes, por falta de apoyo de los <br/>padres y por el medio social; los principales factores familiares que causan dichas <br/>conductas inadecuadas es por tener padres permisivos, por carencias afectivas, por padres <br/>sobreprotectores |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Source of heading or term |
Incidencias de la Labor del Orientador en la Implementación |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Beltres Rosario, Luz Arisnerki |
| Relator term |
sustentante |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Tavárez Rodríguez, María Altagracia |
| Relator term |
sustentante |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Luis Manuel Cabrera Rosario |
| Relator term |
asesor |
| 830 ## - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE |
|---|
| Uniform title |
Tesis y disertaciones académicas (Universidad Tecnológica del Cibao Oriental) |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
|---|
| Link text |
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| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Koha item type |
Tesis |
