| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
03326nam a22002897a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
DO-CoUTE |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20221013111744.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
221013b dr ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
DO-CoUTE |
| Language of cataloging |
spa |
| Transcribing agency |
DO-CoUTE |
| 041 ## - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
spa |
| 092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC) |
|---|
| Classification number |
EDU-OR 2022 P37 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Pérez Mármol, Diorkis María |
| Relator term |
sustentante |
| 245 1# - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Estrategia Psicopedagógica para Trabajar en el Entorno Virtual la Discalculia, Distrito Educativo 16-03. / |
| Remainder of title |
Diorkis María Pérez Mármol, María Rosa Cabrera De Los Reyes, Rosanny Rodríguez Flete ; asesor Miledys Lázala |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Cotuí, República Dominicana : |
| Name of publisher, distributor, etc. |
UTECO, |
| Date of publication, distribution, etc. |
2022 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
viii, 79 hojas : |
| Dimensions |
28cm. |
| Accompanying material |
+ 1 CD-ROM |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE |
|---|
| Dissertation note |
Trabajo de grado (Licenciatura en Educación, Mención Orientación Escolar)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2022<br/> |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc. note |
Incluye referencia bibliográfica e índice<br/> |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Índice -- declaración de autoría -- agradecimientos -- dedicatorias--resumen -- Capítulo I: Introducción -- Capítulo II: Revisión de literatura -- Capítulo III: Metodología -- Capítulo IV: Presentación de los resultados -- Capítulo V: Discusión y análisis de los resultados <br/> |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc. |
Esta investigación tenía por objetivo general: Analizar las estrategias psicopedagógicas <br/>implementadas por los orientadores para trabajar en el entorno virtual la discalculia, <br/>Distrito Educativo 16-03, año lectivo 2021-2022.<br/>Se trabajó con un diseño no experimental, tipo de investigación descriptiva y con <br/>un enfoque mixto. También, se trabajó con 12 docentes y siete orientadoras.<br/>Los resultados encontrados fueron los siguientes: Se ha especificado que el <br/>conocimiento que poseen los profesores sobre los tipos de discalculia donde según la <br/>mayoría de las docentes y las orientadoras revelan que la discalculia primaria está muy <br/>presente en los alumnos y la discalculia alexica.<br/>Se indicó que los signos y síntomas que presentan los niños con trastorno de <br/>discalculia según las docentes y orientadoras son la dificultad para ordenar números, el <br/>déficit en procesos secuenciales y el déficit para contar mentalmente como síntomas <br/>expresados por los alumnos debido a la discalculia. Por otro lado, resaltan que se han visto <br/>afectadas las habilidades atencionales, las habilidades matemáticas y las perceptivas.<br/>viii<br/>Se identificó que las estrategias psicopedagógicas que utilizan el profesor en el <br/>entorno virtual son el uso de reconocimiento de números, la observación, la asociación de <br/>números con imágenes, y ejercitar la atención y memoria. Se ha indicado que las <br/>herramientas tecnológicas que utilizan el profesor para trabajar la discalculia en el entorno <br/>virtual son el Internet, usan la laptop y el datashow de acuerdo a las docentes y las <br/>orientadoras. Además, la mayoría de las docentes y de las orientadoras señalan que casi <br/>siempre las usan.<br/> |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Estrategia Psicopedagógica |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Cabrera De Los Reyes, María Rosa |
| Relator term |
sustentante |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Rodríguez Flete, Rosanny |
| Relator term |
sustentante |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Lázala, Miledys |
| Relator term |
asesor |
| 830 ## - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE |
|---|
| Uniform title |
Tesis y disertaciones académicas (Universidad Tecnológica del Cibao Oriental) |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
|---|
| Link text |
Haga Click Aquí para Descargar en Texto Completo |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Koha item type |
Tesis |
