Uso y manejo de las herramientas tecnológica por los docentes de ciencias sociales del nivel secundario del distrito educativo 16-01. (Registro nro. 21670)

Detalles MARC
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040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency	DO-CoUTE
Language of cataloging	spa
Transcribing agency	DO-CoUTE
041 ## - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title	spa
092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC)
Classification number	EDU-CS 2021 B74
Item number	2021
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Brito, Yanileidy
Relator term	sustentante
245 1# - TITLE STATEMENT
Title	Uso y manejo de las herramientas tecnológica por los docentes de ciencias sociales del nivel secundario del distrito educativo 16-01.
Remainder of title	Yanileidy Brito, Samuel Santana Ozoria, Yamiles Reyes Almonte y otras seis ; asesor Jennifer Karina Disla
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc.	Cotuí, Republica Dominicana :
Name of publisher, distributor, etc.	UTECO,
Date of publication, distribution, etc.	2021
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent	xxix, 79 hojas :
Dimensions	29cm .
Accompanying material	+ 1 CD-ROM
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note	Trabajo de grado(Licenciatura en Educación Inicial)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2021
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc. note	incluye referencia bibliográfica e índice <br/>
505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note	Índice -- declaración de autoría -- agradecimientos -- dedicatorias--resumen -- Capítulo I: Introducción -- Capítulo II: Revisión de literatura -- Capítulo III: Metodología -- Capítulo IV: Presentación de los resultados -- Capítulo V: Discusión y análisis de los resultados
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc.	El proyecto que se presenta a continuación lleva como título: Uso y manejo de las herramientas tecnológica por los docentes de Ciencias Sociales del Nivel Secundario del Distrito Educativo 16-01, el cual tiene como escenario el Liceo Francisco Henríquez y Carvajal, perteneciente al Distrito Educativo 01, Regional de Educación No. 16 de Cotuí, a fin de atender un problema que ha venido presentado la educción desde tiempos ancestrales, el cual es la necesidad de capacitación en el uso y manejo de herramientas Tecnológicas por parte de los Docentes de Ciencias Sociales del Nivel Secundario.<br/><br/>Por esta razón, en el Distrito Educativo 16-01 de Cotuí, se hace imprescindible encaminar en forma correcta la utilización de las tecnologías modernas, razón por la cual, el docente debe poseer la capacidad y el dominio de estas herramientas con el fin de poner en práctica lo que enseña para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, puesto que, el no uso y manejo de herramientas tecnológicas en la educación genera en los estudiantes poca competitividad, ya que, con los cambios generados por la globalización, la información se mueve con demasiada rapidez y la generación de nuevos conocimientos está a la mano de quien lo necesite con tan solo acceder a la red. En este sentido, si no se le está dando el uso adecuado a los recursos tecnológicos es imposible que los estudiantes pueden competir frente a los hechos y situaciones que se le presentan actualmente.<br/><br/>La implementación del proyecto será de gran importancia para el sistema educativo dominicano, ya que pretende ofrecer análisis efectivo sobre la actual situación por la que pudieran estar enfrentando los docentes y estudiantes del distrito objeto de estudio, ante el poco o ningún interés por las capacitaciones que le son asignadas a los docentes desde el MINERD para generar espacios didácticos en los que los alumnos puedan desarrollar sus capacidades, a fin de mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje por medio la utilización de herramientas tecnológicas a través de Internet.<br/><br/>Del proyecto se extraen las siguientes conclusiones: Que en los docentes aún persiste el uso constante de recursos tradicionales en la enseñanza de las Ciencias Sociales, dejando de lado la multiplicidad de nuevos y variados componentes que bien empleados, promueven la calidad de los aprendizajes en los alumnos; Que los maestros tienen dominio sólo en el uso y algo de manejo del proyector, la laptop, teléfonos móviles, Tablet, lo que constituye una dificultad que necesita mejorarse cuanto antes, pues estos dispositivos por sí solos no producen aprendizaje significativo, sino que se requiere de softwares y aplicaciones para un mejor funcionamiento y aprovechamiento y que los docentes necesitan capacitarse en el uso y manejo de nuevas y variadas tecnologías, a fin de contribuir con la mejora de la calidad de la educación que imparten a sus educandos para entregar a la sociedad sujetos más activos, competentes, razonables y productivos.<br/><br/>Por lo que, recomiendan al MINERD, continuar con las capacitaciones a los docentes sobre todo en el uso y manejo de herramientas tecnológicas en el proceso enseñanza-aprendizaje; equipar los laboratorios de informática de los centros educativos, para que los docentes dispongan de un espacio donde impartir aquellos contenidos que requieren el uso del computador de escritorio, como: Simuladores, mapas 3D, excursiones virtuales, viaje al espacio en realidad virtual, entre otros; al Distrito Educativo 16-01 de Cotuí, colaborar en lo que este a su alcance para que proyectos de esta indole se implementen en todos los centros del Distrito y realizar acompañamiento y monitoreos más seguido al centro educativo objeto del presente proyecto, para percatarse si están aplicando las mejoras propuestas en el mismo; a la Dirección del Liceo Francisco Henríquez y Carvajal (Tandas Matutina y Vespertina), dar seguimiento constante al desarrollo del proyecto, para si verificar si se están cumpliendo los objetivos perseguidos por el mismo y a los docentes, no resistirse a los cambios, siempre que estos sean para su propio beneficio y de los estudiantes en general, ya que estos contribuyen a mejorar la calidad de educación.<br/>
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element	Herramientas tecnologicas
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Reyes Rosario, Andreina
Relator term	sustentante
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Vizcaino Acevedo, Milarkys
Relator term	sustentante
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Rodriguez German, Fernando
Relator term	sustentante
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Santos Amparo, Joanmy Miguel
Relator term	sustentante
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	De la Cruz Polanco, Carlos Félix
Relator term	sustentante
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Moscoso Herrera, Fidel Kennedy
Relator term	sustentante
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Dista Vásquez, Jennifer Karina,
Relator term	asesor
830 ## - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE
Uniform title	Tesis y disertaciones académicas (Universidad Tecnológica del Cibao Oriental)
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Link text	Haga Click Aquí para Descargar en Texto Completo
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme	Clasificación Local
Koha item type	Tesis

Existencias
Withdrawn status	Lost status	Source of classification or shelving scheme	Damaged status	Not for loan	Collection code	Home library	Current library	Shelving location	Date acquired	Inventory number	Total Checkouts	Full call number	Barcode	Date last seen	Copy number	Price effective from	Koha item type
		Clasificación Local		Préstamo Interno	e-Tesis (en CD)	Biblioteca UTECO	Biblioteca UTECO	En Estantería	05/20/2022	21670		EDU-CS 2021 B74	21670	05/20/2022	Ej.1	05/20/2022	Tesis