Estrategias docentes que motiven el logro del aprendizaje significativo en los niños, nivel inicial.Distr.16-02/Alba Iris Moya Santos, María Elena Liriano Rodríguez y Marian Malena Acosta. ; asesor Ángela merejo Medrano (Registro nro. 18895)

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001 - CONTROL NUMBER
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Classification number (OCLC) (R) ; Classification number, CALL (RLIN) (NR) EDU-IN 2018 M69
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL -- NOMBRE PERSONAL
Personal name Moya Santos, Alba Iris
Relator term sustentante
245 1# - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO: SUBTÍTULO
Title Estrategias docentes que motiven el logro del aprendizaje significativo en los niños, nivel inicial.Distr.16-02/Alba Iris Moya Santos, María Elena Liriano Rodríguez y Marian Malena Acosta. ; asesor Ángela merejo Medrano
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Cotuí, República Dominicana :
Name of publisher, distributor, etc. UTECO,
Date of publication, distribution, etc. 2018
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extensión 63 hojas :
Other physical details Ilustraciones ;
Dimensions 28cm.
502 ## - THESIS NOTE
Dissertation note Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Inicial)--Universidad Tecnológica del Cibao Oriental, 2018<br/>
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc. note Incluye referencia bibliográfica e índice<br/>
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA -- TERMINO TOPICO
Asiento secundario de materia Estrategias docentes que motiven el logro del aprendizaje
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO -- NOMBRE PERSONAL
Personal name Liriano Rodríguez, María Elena
Relator term sustentante
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO -- NOMBRE PERSONAL
Personal name Malena Acosta, Marian
Relator term sustentante
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO -- NOMBRE PERSONAL
Personal name merejo Medrano, Ángela
Relator term asesor
830 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE SERIE - TÍTULO UNIFORME
Uniform title Tesis y disertaciones académicas (Universidad Tecnológica del Cibao Oriental)
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme
Koha item type Tesis
Existencias
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Collection code Permanent Location Current Location Shelving location Date acquired Inventory number Full call number Barcode Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
        Préstamo Interno Trabajos de Grado e Investigación Biblioteca UTECO Biblioteca UTECO En Estantería 09/09/2019 ET-2018-106 EDU-IN 2018 M69 ET-2018-106 09/09/2019 Ej.1 09/09/2019 Tesis
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