Memoria : 4to Congreso Internacional IDEICE 2013 / Ministerio de Educación de la República Dominicana
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Santo Domingo, República Dominicana : IDEICE, 2014Descripción: 196 páginas : Gráficos, Ilustraciones ; 20x27cmISBN: - 2307-2393
- RD 370 C749M (CEN)
Contenidos:
III- ACTO INAUGURAL 5 -- IV- SIMPOSIO: La evaluación del estado nutricional de niños y niñas del sistema de educación pública de la República Dominicana 18 -- V- COLOQUIO 2013: El enfoque constructivistas y sociocultural en el currículum. [Conducción: Dr. Julio Leonardo Valerio. Invitados : Dr. José Antonio Castorina, Dinorah de Lima, MA:] 20 -- VI- PUESTA EN CIRCULACIÓN DE LOS LIBROS: Las concepciones docentes sobre la lectoescritura y los factores de éxito y fracaso escolar en el primer ciclo del nivel básico en la República Dominicana 29 -- VII- Paneles temáticos 35 -- Posters 185.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Libros
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Biblioteca UTECO En Estantería | Colección Esclarecida Núñez de Almonte | RD 370 C749M (CEN) (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 023040 |
Incluye referencia bibliográfica e índice.
III- ACTO INAUGURAL 5 -- IV- SIMPOSIO: La evaluación del estado nutricional de niños y niñas del sistema de educación pública de la República Dominicana 18 -- V- COLOQUIO 2013: El enfoque constructivistas y sociocultural en el currículum. [Conducción: Dr. Julio Leonardo Valerio. Invitados : Dr. José Antonio Castorina, Dinorah de Lima, MA:] 20 -- VI- PUESTA EN CIRCULACIÓN DE LOS LIBROS: Las concepciones docentes sobre la lectoescritura y los factores de éxito y fracaso escolar en el primer ciclo del nivel básico en la República Dominicana 29 -- VII- Paneles temáticos 35 -- Posters 185.
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